8月8日，上海大学党委理论中心组就“体育强国”专题进行了学习，围绕习近平总书记“健康中国”重要论述、体育强国建设、中国与奥林匹克、东京奥运的中国辉煌、全民健身计划（2021-2025）、体教融合、中华体育精神等内容开展探讨，中心组成员对体育如何强国、体育如何强校，以及强国怎样发展体育、强校如何谋划体育有了更为深入的思考。

刚刚在东京落下帷幕的32届奥运会，将全国各族人民的爱国热情激发到了空前的高度，一种发自内心的举国欢庆无以言表。当杨倩射落首金、苏炳添以32岁高龄跑进百米决赛并创造亚洲记录、全红婵3个满分总分466.20分的完美之跳……每一次五星红旗在东京冉冉升起，竞技体育所蕴含的巨大集体荣誉感、爱国主义情怀被无限彰显。而杨倩的小鸭发夹，许昕、樊振东的“欲吹又止、欲摸又止”，防疫优等生李发彬的“紧盯口罩”等等小动作、小细节亦成为热点一再占领头条，上海大学学子宋佳媛获得铅球决赛第五名的好成绩亦让我们每个上大人为之骄傲不已，不知不觉中，人们对体育的热爱进入了新的发展阶段，这既是健康中国顶层设计下，人民群众对体育健身、健康的需求提升的必然趋势，又是我们国家积极倡导“体育强国”，长远规划建设的结果。

2019年8月，国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》，提出“到2050年全面建成社会主义现代化体育强国”。在体育强国战略背景下，如何紧紧抓住大好形势，顺势而为，努力发掘体育的育智、育人功能，实现学生德智体美劳全面发展，是新时代给每所高校、教育工作者、体育老师提出的严峻命题。我们要始终以学生为中心，把体育强校提高到学校人才发展战略的高度，因地制宜，守正创新，保障学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，将体育和教育有机融合，探索新阶段高校体教融合路径，加快高水平运动队建设，走出学训互促、协调发展的上大路径。加强体育教育改革，弘扬中国传统体育文化的时代价值，进一步落实立德树人任务，助力体育强校，助力体育强国。

 值此东京奥运会落幕之际，上海大学体育学院部分教师围绕学校党委理论学习中心组学习内容、东京奥运会上中华体育健儿的奥运华章、上海大学如何助力体育强国和体育强校等方面进行了一定的思考，积极抒发感想，建言献策，就相关内容展开了积极的讨论和热议，意在加快体育在上海大学“追卓越，创一流”发展中的固基作用。（撰稿：郭秀 图片来源：网络）

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